宜都融媒訊（記者 朱敏 周傳峰）隨著網絡信息技術的發展，越來越多的數字化教學設備進入到小學教學課堂中，輔助開展課堂教學活動。1月2日，賓果AI助教機器人走進了陸城一小的開年第一課上，一起探索人工智能的奧秘。

“同學們好，歡迎來到人工智能機器人課堂……”課堂上，賓果AI助教機器人以其可愛的自我介紹迅速吸引了孩子們的目光。孩子們可以通過語音指令讓機器人執行唱歌、講故事、回答問題等各種任務，在輕松愉快的環境中近距離感受到科技的魅力，初步接觸并理解人機交互和語音識別等人工智能基礎知識。

今天上課的時候請來了一個機器人，陸城一小五年級學生楊帆向上剛開始看見老師用編程讓它動了起來，就覺得很新奇，“老師用編程教我們，它是怎樣發出聲音、怎么動的，這個過程讓我學到了很多新的知識。”

陸城一小五年級學生張樂祎說：“它會跳舞、會說話，還會唱歌，我知道了它的原理，是通過程序來控制它的。”

近年來，陸城一小著力構建智慧校園，積極推動人工智能新技術、新知識進校園、進課堂。圍繞數字化應用以及科創建設，開設數智科創課、成立創客興趣班，并建立AI智能運動吧、智慧農場、智慧創客教室，培養學生的信息化素養，將數字化已經廣泛應用到校園文化建設、課程建設以及勞動體驗各方面。

“學校的這些硬件設施，給小朋友（們）提供了一個很好的學習的氛圍。我的孩子參加了學校的創客社團，他在學習的過程中，跟我分享過他遇到（的）一些困難，然后他（又是）怎樣去克服，同時（還）擴寬了他的一個知識領域。”學生家長鄒莉說道。

陸城一小副校長陳小燕表示：“現在，賓果小機器人又引入到了我們的校園，學校將以此為契機，積極推動人工智能新技術、新知識進校園，提高學生對人工智能教育的認識，提高學生解決問題的能力、創新意識和創造力、思維力。同時，我們也將著力培養優秀的教師，更進一步地推動人工智能教育快速穩步發展。”

近年來，我市積極營造學科學、愛科學、用科學的良好氛圍，致力于培養更多具備創新精神和實踐能力的未來人才，已建成宜昌市中小學科學教育實驗先行校8所，宜昌市科普教育示范基地8個，省級科普教育示范基地1個。接下來，我市將完善人工智能教育課程體系，創造更優人工智能教育環境，加大專業化教師供給，組織多樣化交流活動，努力提升人工智能教育教學水平和質量，推動科學教育高質量發展。

（責編：李忠益 劉娟 審核：黨艷秋）