宜都融媒訊（通訊員 魯曉露）陸城街道頭筆社區(qū)黨群服務(wù)中心三樓，新落成的“兒童友好 愛在開端”兒童友好空間近日正式投入使用。這片以明快色彩和童趣設(shè)計(jì)為主的空間，成為暑期愛心托管班孩子們課間活動(dòng)的“新去處”，也為社區(qū)兒童友好建設(shè)增添了一處核心載體。

走進(jìn)該空間，積木創(chuàng)意區(qū)、陽光繪本角、軟體攀爬架、角色扮演區(qū)等功能分區(qū)清晰分明。托管班的孩子們?cè)谡n間分散于各個(gè)區(qū)域：有的用積木搭建“城堡”，有的圍坐閱讀繪本，有的在攀爬架上進(jìn)行平衡練習(xí)，還有的通過角色扮演演繹自編劇情。空間內(nèi)所有設(shè)施均采用圓角設(shè)計(jì)，地面鋪設(shè)環(huán)保軟墊，玩具選擇以啟智類為主，從細(xì)節(jié)處體現(xiàn)“以兒童為中心”的設(shè)計(jì)理念。

“這個(gè)空間是為孩子們自由探索打造的，既能讓他們?cè)谡n間放松，也能在互動(dòng)中培養(yǎng)協(xié)作、觀察等能力。”頭筆社區(qū)負(fù)責(zé)人介紹，作為社區(qū)兒童友好建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目，該空間融合了游戲、閱讀、社交等功能，與暑期愛心托管班的課程形成互補(bǔ)。

目前，該空間已與托管班課程體系形成聯(lián)動(dòng)。在非遺皮影戲課程后，孩子們會(huì)在角色扮演區(qū)復(fù)刻皮影操作；繪畫課上，他們將在空間中觀察到的色彩、形狀轉(zhuǎn)化為畫作靈感。更值得關(guān)注的是，空間成為知識(shí)實(shí)踐的“延伸場”——防溺水教育后，角色扮演區(qū)出現(xiàn)“水上救援”模擬場景；護(hù)牙科普后，益智區(qū)有了“小小牙醫(yī)”游戲；紅色故事宣講后，積木區(qū)被搭起“英雄紀(jì)念碑”。

“孩子每天都盼著來托管班，回家還會(huì)分享在空間里玩的游戲，說能把學(xué)到的知識(shí)‘演出來’。”一位托管班學(xué)生家長表示。據(jù)了解，該兒童友好空間自投入使用以來，已成為托管班20余名學(xué)生的“固定活動(dòng)點(diǎn)”，為暑期兒童托管提供了安全、有益的活動(dòng)場景。

（責(zé)編：李華 向姝 審核：黨艷秋）