宜都融媒訊（通訊員 肖懿娜）5月9日，在宜都市幼兒園聯合清江社區、市科協、市教學研究室舉辦的幼兒園校家社協同育人展示活動中，清江社區特色項目“祖輩課堂”作為創新實踐案例參與路演。該項目以“老經驗”融合“新教育”的創新模式，為構建和諧教育生態圈提供了鮮活實踐樣本。

隨著時代的發展，清江社區在走訪中發現，轄區內60%以上的3-6歲幼兒由祖輩直接照護，隔代教育成為眾多家庭的剛需。面對祖輩在育兒中“重養育輕教育”“經驗與科學脫節”等痛點，清江社區創新推出“祖輩課堂”特色項目，搭建起代際溝通與科學育兒的雙向橋梁。

課程內容涵蓋科學育兒知識講座，為祖輩們系統講解幼兒生理心理發展特點、科學喂養方法、早期教育策略等；開設隔代溝通技巧工作坊，指導祖輩如何與子女就育兒問題進行有效溝通，減少觀念差異帶來的矛盾；組織親子互動實踐活動，讓祖輩和孩子在共同參與手工制作、繪本共讀、戶外游戲等活動中，增進情感交流，提升祖輩的教育參與感和互動能力。

課程實施以來，課堂場場爆滿，許多祖輩手持筆記本認真記錄，課后積極參與交流研討，并將所學知識應用于實際育兒場景。數據顯示，參與者普遍從依賴傳統經驗轉向主動學習科學方法，家庭代際溝通效率顯著提升。

從單純的“照看者”到“共育者”，清江社區的“祖輩課堂”不僅溫暖了許多家庭的育兒之路，更探索出一條“以老帶幼、以幼促老、老少共融”的社區治理新路徑。當白發與童真相映成趣，當傳統智慧與現代教育碰撞出火花，一幅“幼有善育、老有頤養”的和諧社區圖景正在徐徐展開。

（責編：向姝 劉娟 審核：黨艷秋）