涉公共安全謠言成“重災(zāi)區(qū)”。一是涉災(zāi)害事故謠言多發(fā)，渲染情緒、制造混亂。5月中旬，多個自媒體賬號密集發(fā)布“云南德宏州4.5級地震，余震超千次”“芒市地震4.7級”“山西臨汾發(fā)生4.1級地震”等不實信息，渲染恐慌情緒；新疆伊犁霍城縣山洪災(zāi)害后，有賬號散布“洪水沖入主城區(qū)”“牲畜大批死亡”等不實視頻，將其他地區(qū)洪災(zāi)畫面與某養(yǎng)殖場病死牲畜處理場景拼湊，嚴(yán)重誤導(dǎo)公眾；所謂“安徽含山河道泄洪”的視頻經(jīng)核實為捏造，“河南安陽冰雹致小麥顆粒無收”雖拍攝下了當(dāng)?shù)乇⑻鞖馄危藿拥膮s是虛假結(jié)論。二是個別網(wǎng)民為博取流量，自導(dǎo)自演、虛構(gòu)事實，擾亂公共秩序。如“百萬粉絲網(wǎng)紅在成都自殺”事件，當(dāng)事人為博關(guān)注編造戲劇性情節(jié)，偽造遺書、操縱評論，消耗社會同情心。

提示：此類謠言無中生有、制造恐慌，給觀者造成視覺和心理沖擊，干擾公眾的理性判斷。進(jìn)入6月，正值汛期，可能多發(fā)旱澇等自然災(zāi)害，應(yīng)警惕各類涉災(zāi)情救援、民生保障的不實信息，避免個人情緒被利用。

教育、文旅等領(lǐng)域謠言擾亂視聽。部分賬號假冒官方發(fā)布，在中考、公共假期等時點(diǎn)散布虛假信息。如“江西南昌2025年中考取消選擇題和填空題”謠言，打著“教育部官宣”的旗號，引發(fā)家長群體過度擔(dān)憂；另有部分商家瞄準(zhǔn)社會公眾對升學(xué)備考的關(guān)心，聲稱“中考體測使用‘氮泵’可提升成績”“用體考神器考試開掛”，誘導(dǎo)家長購買對青少年身體可能造成傷害的產(chǎn)品。五一假期期間，有自媒體為蹭熱點(diǎn)、漲流量，散布“廣西漓江斷流，游客徒步江底”謠言，實為對往年枯水期畫面的惡意剪輯；“五一登頂泰山得3萬獎金”“成都6月1日起公路停車位全面免費(fèi)”等不實信息，誤導(dǎo)廣大游客，擾亂社會秩序。更有甚者，編造“5·12北川地震遺址收費(fèi)”等虛假信息，引發(fā)公眾議論和憂慮。5·12汶川特大地震紀(jì)念館等機(jī)構(gòu)快速回應(yīng)、澄清謠言，出示免費(fèi)政策文件，有效回應(yīng)了網(wǎng)民關(guān)切。

提示：此類謠言既破壞了正常的網(wǎng)絡(luò)傳播秩序，也對公共資源造成無謂消耗。公眾需以官方發(fā)布為準(zhǔn)，避免誤傳不實內(nèi)容。

聯(lián)動治理強(qiáng)化震懾，及時辟謠構(gòu)筑“防線”。各級網(wǎng)信、公安部門協(xié)同聯(lián)動，強(qiáng)化技術(shù)監(jiān)測與溯源打擊，合力整治謠言亂象。網(wǎng)信部門持續(xù)加大網(wǎng)絡(luò)謠言監(jiān)測打擊力度，公開曝光了第六批涉公共政策、突發(fā)案事件、社會民生領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)謠言典型案例，累計處置相關(guān)違法違規(guī)賬號2210個，極大壓縮謠言傳播空間。上文中故意編造“自殺離世”虛假信息的孫某，因涉嫌虛構(gòu)事實擾亂公共秩序，已被公安機(jī)關(guān)依法立案調(diào)查，其賬號被平臺無限期封禁。除此之外，深圳警方對編造“深圳發(fā)生多車火災(zāi)事故”的宋某某、重慶警方對編造“巫溪建機(jī)場”的梁某均已依法給予行政處罰。天津、廣州等多地開展網(wǎng)絡(luò)舉報辟謠宣傳活動，提高公眾對網(wǎng)絡(luò)謠言的辨別能力和防范意識。