宜都融媒訊（通訊員 田倩倩）“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。教師是一份承擔著責任與使命的特殊職業，是學生心理健康的建設者和領航者……”12月5日下午，紅花中學組織開展了全體教師心理健康培訓活動，進一步提升教師的情緒管理能力，營造和諧愉快的教育環境。

針對該校教師心理健測評情況，校長黃小波分析了目前教師行業的壓力現狀，并以“管理情緒、有效溝通”為主題，為全體教師進行了心理健康培訓，指導老師正確認識情緒，合理釋放情緒。

“您如何關注學生的心理狀態和情緒問題？”隨后，校辦主任田倩倩從“察言觀色”，做學生情緒的覺察者，做情緒穩定的示范者，做消極情緒的共情者，做積極情緒的引導者四個方面，引導參訓教師多用心，深用情，在揚長避短鼓勵學生的同時，挖掘自身的積極心理品質，以快樂、愉悅的心情投入到教育工作中。

“這次心理健康培訓對我們來說也是一次‘心靈充電’，可以讓我們在緊張的工作中得到放松。”培訓結束后，教師們表示，今后無論是在工作中還是在生活中，都將學會調節自己的情緒，用愛心、耐心去滋潤每位紅中學子的心田，讓教育在每一個平凡的日子里散發出不平凡的光和熱。

（責編：李華 向姝  審核：黨艷秋）